สวัสดีอาจารย์ที่เคารพ วันนี้บรรยากาศในห้องเรียนสนุกเฮฮามากค่ะ
เพราะได้เอาคลิปที่แต่ละกลุ่มมานำเสนอหน้าชั้นเรียน อาจายร์ให้ดูคลิปที่เพื่อนๆแต่กลุ่มสัมภาษณ์และอาจารย์ถามในคลิปนั้นแล้วได้อธิบายเด็ก ว่าเด็กที่เจอบุคคลเยอะมากมายการใช่ภาษาก็จะดีขึ้นตามพัฒนาการตามวัย และเด็กที่ยังไม่ได้เข้าโรงเรียนการใช่ภาษาของเด็กก็ยังไม่ดีนัก และอยู่ที่การเลี้ยงดูของผู้ปกครองอีกด้วย
อาจารย์ให้การบ้าน ให้นักศึกษาจับกลุ่ม 3คน ให้นำรูปที่มีขนาดใหญ่พอเหมาะสมแล้วไปให้เด็กๆดูและให้เด็กเค้าบอกว่าในภาพที่ให้ดูนี้คืออะไร เห็นภาพแล้วเด็กๆนึกถึงอะไร
วันศุกร์ที่ 23 ธันวาคม พ.ศ. 2554
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่2 15/12/2554
สวัสดีอาจารย์ที่เคารพ วันนี้ได้เข้าไปเรียนในห้องกระจกดิฉันชอบมากเลยค่ะเพราะบรรยากาศหน้าเรียน สนุกสนาน วันนี้อาจารย์ได้อธิบายชื่อวิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย ให้เข้าใจมากยิ่งขึ้น
ประสบการณ์คือ การกระทำที่ส่งไปที่สมอง สมองสั่งงานให้ทำจึงเกิดประสาทสัมผัสทั้ง5 คือ ตา หู จมูก ลิ้น กายสัมผัส เมื่อสมองทำงานงานเด็กที่มีความรู้เดิมอยู่แล้วก็ต่อยอดไปสู่ความรู้ใหม่
อาจารย์ให้การบ้าน ให้จับคู่กัน 2คน ไปสัมภาษณ์เด็กและถ่ายคลิปวีดีโอ การสัมภาษณ์ต้องใช้คำถามปลายเปิด
ประสบการณ์คือ การกระทำที่ส่งไปที่สมอง สมองสั่งงานให้ทำจึงเกิดประสาทสัมผัสทั้ง5 คือ ตา หู จมูก ลิ้น กายสัมผัส เมื่อสมองทำงานงานเด็กที่มีความรู้เดิมอยู่แล้วก็ต่อยอดไปสู่ความรู้ใหม่
อาจารย์ให้การบ้าน ให้จับคู่กัน 2คน ไปสัมภาษณ์เด็กและถ่ายคลิปวีดีโอ การสัมภาษณ์ต้องใช้คำถามปลายเปิด
วันพุธที่ 21 ธันวาคม พ.ศ. 2554
บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่1 8/12/2554
สวัสดีอาจารย์ที่เคารพ
อาจารย์ให้สร้างบล็อกเกอร์เพิ่มเติมเพื่อต้องใช้ประกอบการเรียน
อาจารย์ให้สร้างบล็อกเกอร์เพิ่มเติมเพื่อต้องใช้ประกอบการเรียน
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)